أسطورة كرة السلة

مقدمةفيعلمالنحو

يُعدعلمالنحومنأهمفروعاللغةالعربية،حيثيختصبدراسةأواخرالكلماتوضبطهاوفقًالموقعهافيالجملة.والهدفالرئيسيمنههوتجنباللحنفيالكلام،وفهمالنصوصالعربيةبشكلصحيح.فيهذاالمقال،سنتناولأهمقواعدالنحوالتييحتاجهاطلابالصفالثالثالثانوي.شرحدرسالنحوللصفالثالثالثانوي

أقسامالكلامفياللغةالعربية

تنقسمالكلماتفياللغةالعربيةإلىثلاثةأقسامرئيسية:

1. الاسم:وهومايدلعلىمعنىفينفسهولايرتبطبزمن،مثل:كتاب،مدرسة،طالب.
2. الفعل:وهومايدلعلىحدثمرتبطبزمن،مثل:يكتب(مضارع)،كتب(ماضي)،اكتب(أمر).
3. الحرف:وهومالايدلعلىمعنىبمفردهوإنمايفيدعندارتباطهبغيره،مثل:في،على،من.

الإعرابوالبناء

الكلماتفياللغةالعربيةإماأنتكونمعربةأومبنية:

• المعرب:هوالذيتتغيرحركةآخرهحسبموقعهفيالجملة،مثل:جاءالطالبُ(مرفوعبالضمة)،رأيتالطالبَ(منصوببالفتحة)،مررتبالطالبِ(مجروربالكسرة).
• المبني:هوالذييلزمحركةواحدةمهماتغيرموقعهفيالجملة،مثل:هذا،هذه،الذين.

أنواعالجمل

تنقسمالجملفياللغةالعربيةإلىنوعين:

1. الجملةالاسمية:تبدأباسم،وتتكونمنالمبتدأوالخبر،مثل:الطالبُمجتهدٌ.
2. الجملةالفعلية:تبدأبفعل،وتتكونمنالفعلوالفاعل،مثل:يذاكرالطالبُ.

علاماتالإعرابالأصليةوالفرعية

للإعرابعلاماتأصليةوفرعية:

• العلاماتالأصلية:الضمةللرفع،الفتحةللنصب،الكسرةللجر.
• العلاماتالفرعية:مثلالألففيالمثنى(الطالبانِمجتهدانِ)،والياءفيجمعالمذكرالسالم(المعلمونَحاضرونَ).

الخاتمة

يجبعلىالطالبأنيتقنقواعدالنحوليتمكنمنفهمالنصوصالعربيةوتجنبالأخطاءاللغوية.ننصحبالتدريبالمسترعلىالإعرابوحلالتمارينلترسيخالقواعد.

نصيحةأخيرة:اقرأالنصوصالأدبيةوحاولإعراببعضالجمللتحسينمهاراتكالنحوية!