مقدمةعنالترتيبالأبجدية
الترتيبالأبجديةهونظامتنظيمالحروفالعربيةوفقتسلسلمعين.يعودهذاالنظامإلىأصولقديمةفياللغةالعربية،حيثتمترتيبالحروفبطريقةتسهلحفظهاواستخدامهافيمختلفالمجالات.الترتيبالأبجديةدليلشامللفهمنظامالحروفالعربية
الحروفالعربيةبالترتيبالأبجدية
يبدأالترتيبالأبجديةالتقليديبالحرف"ألف"وينتهيبالحرف"ياء".إليكقائمةكاملةبالحروفالعربيةمرتبةأبجدياً:
- أ(ألف)
- ب(باء)
- ت(تاء)
- ث(ثاء)
- ج(جيم)
- ح(حاء)
- خ(خاء)
- د(دال)
- ذ(ذال)
- ر(راء)
- ز(زاي)
- س(سين)
- ش(شين)
- ص(صاد)
- ض(ضاد)
- ط(طاء)
- ظ(ظاء)
- ع(عين)
- غ(غين)
- ف(فاء)
- ق(قاف)
- ك(كاف)
- ل(لام)
- م(ميم)
- ن(نون)
- ه(هاء)
- و(واو)
- ي(ياء)
الفرقبينالترتيبالأبجديةوالهجائي
منالمهمالتمييزبينالترتيبالأبجديةوالترتيبالهجائي.فالترتيبالأبجديةيعتمدعلىالأصولالتاريخيةللحروف،بينماالترتيبالهجائيهوالترتيبالمستخدمحالياًفيالمعاجموالقواميسالعربية.
استخداماتالترتيبالأبجدية
- فيالمعاجموالقواميسالقديمة:كانتالعديدمنالمصنفاتاللغويةتعتمدهذاالترتيب.
- فيعلمالأرقاموالحسابالأبجدي:حيثيعطيكلحرفقيمةرقميةمعينة.
- فيبعضالأنظمةالتقليدية:مثلترتيبفصولالكتبأوأبوابها.
حسابالجمل(الأبجديةالرقمية)
يرتبطالترتيبالأبجديةارتباطاًوثيقاًبمايعرفبحسابالجمل،حيثيمثلكلحرفقيمةرقمية:-منالألفإلىالطاء:1-9-منالياءإلىالقاف:10-90-منالراءإلىالغين:100-1000
أهميةتعلمالترتيبالأبجدية
- فهمالتراثاللغويالعربي
- القدرةعلىاستخدامالمصادرالقديمة
- فهمنظامحسابالجمل
- تطويرالمهاراتاللغويةالشاملة
خاتمة
يظلالترتيبالأبجديةنظاماًمهماًفياللغةالعربيةرغمشيوعالترتيبالهجائيفيالوقتالحاضر.فهمهذاالنظاميفتحأبواباًكثيرةلفهمأعمقللغةالعربيةوتاريخهاوحضارتها.
الترتيبالأبجديةدليلشامللفهمنظامالحروفالعربية