أسطورة كرة السلة

مقدمةفيعلمالصرف

يُعتبرعلمالصرفمنأهمعلوماللغةالعربية،فهوالعمودالفقريالذيتقومعليهصياغةالكلماتوتوليدها.يشبهالصرفالنحاتالذيينحتمنالمادةالأصليةأشكالاًمتعددة،كلشكليحملمعنىجديداًودلالةمختلفة.يقولالإمامالسيوطيفي"المزهر":"الصرفتمييزأصلالكلمةوبنائها".شذاالعرففيفنالصرفدليلشامللفنونالصرفالعربي

الأساسياتالنظريةللصرف

يقومعلمالصرفعلىعدةأسسنظريةجوهرية:

1. الميزانالصرفي:وهوميزان"فَعَلَ"الذيتُقاسعليهجميعالكلماتالعربية.فكلكلمةيمكنردهاإلىهذاالميزانالثلاثيلمعرفةأصلها.

   

   شذاالعرففيفنالصرفدليلشامللفنونالصرفالعربي

2. الأوزان:للصرفأوزانكثيرةتزيدعنالمئةوزن،لكلوزندلالتهالخاصة.فمثلاًوزن"فاعَلَ"يدلعلىالمشاركة،ووزن"افْتَعَلَ"يدلعلىالادعاءأوالتكلف.

   

   شذاالعرففيفنالصرفدليلشامللفنونالصرفالعربي

3. الزيادةفيالمبنىتدلعلىالزيادةفيالمعنى:هذهالقاعدةالذهبيةتبينأنكلحرفزائدفيالكلمةيحملمعنىإضافياً.

   شذاالعرففيفنالصرفدليلشامللفنونالصرفالعربي

التطبيقاتالعمليةللصرف

منأهمالتطبيقاتالعمليةلعلمالصرف:

• تصريفالأفعال:حيثيتمتحويلالفعلمنماضٍإلىمضارعإلىأمر،معمراعاةأحكامالإعلالوالإبدالوالإدغام.

  شذاالعرففيفنالصرفدليلشامللفنونالصرفالعربي

• اشتقاقالأسماء:مثلاشتقاقاسمالفاعلواسمالمفعولوالصفةالمشبهةواسمالتفضيل.

  شذاالعرففيفنالصرفدليلشامللفنونالصرفالعربي

• النحت:وهوجمعكلمتينفيكلمةواحدةمعدلالةعلىالمعنيين،مثل"بَسْمَلَ"من"بسمالله".

  شذاالعرففيفنالصرفدليلشامللفنونالصرفالعربي

أهميةالصرففيفهمالقرآنالكريم

لايمكنفهمدقائقالقرآنالكريمبدونإتقانعلمالصرف.فمثلاًفيقولهتعالى:"وَمَايَعْلَمُتَأْوِيلَهُإِلاَّاللَّهُ"(آلعمران:7)،فإنوزن"يَعْلَمُ"من"فَعَلَ"يختلفعن"يُعَلِّمُ"من"فَعَّلَ"،وهذاالفرقالدقيقفيالوزنيؤديإلىاختلافكبيرفيالمعنى.

الصرفبينالأصالةوالتجديد

علىالرغممنأنقواعدالصرفثابتةمنذقرون،إلاأنهناكمجالاًللتجديدفيتطبيقهذهالقواعدعلىالمستجداتاللغوية.فالكلماتالدخيلةوالمصطلحاتالحديثةتحتاجإلىصياغةصرفيةتتناسبمعالأوزانالعربيةالأصيلة.

خاتمة

يظلعلمالصرفبحراًزاخراًبالدرراللغوية،يحتاجالدارسإلىالغوصفيأعماقهلاستخراججواهره.وكماقالابنجني:"إنالصرفللمعانيكالنحوللألفاظ".فإتقانهذاالعلمهومفتاحالفهمالدقيقللغةالعربيةوإنتاجهابشكلصحيح.

مقدمةفيعلمالصرف

يُعتبرعلمالصرفمنأهمعلوماللغةالعربية،فهوالعمودالفقريالذيتقومعليهبنيةالكلماتوتتشكلمنهالمعانيالمختلفة.والصرففياللغةيعنيالتغييروالتحويل،أمافيالاصطلاحفهوالعلمالذييبحثفيبنيةالكلمةوتغيرأحوالهالاختلافالمعاني.

أهميةدراسةالصرف

1. فهمدقيقلتركيبالكلماتالعربية
2. القدرةعلىتحليلالمشتقاتوالأوزان
3. إتقانمهاراتالإعرابوالبناء
4. التمكنمنالتصريفالصحيحللأفعال
5. اكتسابمهارةتوليدالكلماتالجديدة

أساسياتعلمالصرف

ينقسمالكلامفيالصرفإلىثلاثةأقسامرئيسية:

1.الأسماء

تشملالأسماءالجامدةوالمشتقة،وتخضعلأنواعمختلفةمنالتغييراتالصرفيةمثلالتثنيةوالجمعوالتأنيثوالتصغير.

2.الأفعال

تنقسمالأفعالإلىماضٍومضارعوأمر،وتتعددأبوابهاحسبنوعالتغييرالذييطرأعلىحروفهاالأصلية.

3.الحروف

وهيالتيلاتتغيرصيغتهاولاتقبلعلاماتالإعراب.

تقنياتالصرفالأساسية

1. الزيادة:إضافةحرفأوأكثرإلىأصلالكلمة
2. الحذف:إسقاطحرفأوأكثرمنأصلالكلمة
3. الإبدال:استبدالحرفبآخرمعالمحافظةعلىالمعنى
4. القلبالمكاني:تغييرترتيبالحروففيالكلمة

تطبيقاتعمليةفيالصرف

لنأخذمثالاًعلىكلمة"كتب":-الماضي:كَتَبَ-المضارع:يَكْتُبُ-الأمر:اُكْتُبْ-المصدر:كِتَابَة-اسمالفاعل:كَاتِب-اسمالمفعول:مَكْتُوب

خاتمة

إنإتقانفنالصرفالعربييفتحأمامالدارسأبوابالفصاحةوالبلاغة،ويُعدأساساًلفهمالنصوصالتراثيةوتذوقجمالياتاللغةالعربية.ولايزالعلمالصرفبحراًزاخراًبالدراساتوالأبحاثالتيتسهمفيتطويرهوتجديده.